啊别摸了上课呢| 时政微纪录丨万里江山入画图——习近平总书记谋划区域发展战略新篇章

凤凰新闻网 2024-04-27 18:43:31 来源: 原创

别摸了上课呢

开头：近年来，随着智能手机的普及和网络的快速发展，学生们在上课时往往会玩起手机。这种行为不仅对学生的学习造成了严重影响，也给教师的教学工作带来了困扰。针对这一情况，学校和家长们开始积极探索解决之道。在这其中，“别摸了上课呢”这一座著名学院的做法备受关注，究竟这是怎样的一种尝试呢？

第一段：提供完善的课程设计
在“别摸了上课呢”学院，教师注重课堂教学的设计与管理。每一节课都经过精心策划，确保内容丰富有趣。他们充分利用多媒体辅助工具，通过图文并茂的演示稿、视频、音频等多种形式将知识呈现给学生，从而吸引学生的注意力。同时，教师还灵活运用小组讨论、角色扮演、游戏等互动方式，使学生积极参与到课堂中去，呈现出更高的学习效果。

第二段：加强学生参与感
除了提供丰富的课程设计外，学校还采取了一系列措施，增强学生的参与感。首先，在每次上课前教师会对学生进行预习，在课堂上开展互动问答环节，鼓励学生提问题、回答问题，激发他们的学习兴趣。其次，学校组织学生进行课外实践活动，与所学知识相结合，让学生亲身体验，并加深理解。此外，学校还注重培养学生的创新思维，鼓励他们参加科学研究和创新设计等活动，进一步提高学生的参与度。

第三段：规范管理制度
为了遏制学生上课摸手机的现象，该学院还制定了一套严格的管理制度。首先，学校制定了明确的上课纪律，明确规定在课堂上不允许使用手机。同时，学校配备了专门的监督人员，对学生进行巡视，及时制止不良行为。其次，学校与家长保持紧密联系，及时向家长反馈学生的表现情况，并请家长积极配合学校的管理措施，共同监督学生的行为。这一系列措施的实施，有力地提高了学生的规范意识和遵守纪律的能力。

结尾：通过“别摸了上课呢”学院的探索与实践，学校发现只有提供优质的教学资源和环境，加强学生的参与感，以及规范管理制度的引导下，才能最大限度地减少学生上课时玩手机的现象。当学生真正融入到课堂中时，他们将能够更好地吸收知识，提高思维能力，并培养自主学习的能力。因此，我们应该引起更多教育机构的重视，共同努力为学生创造一个良好的学习环境。
啊别摸了上课呢

　　4月23日，新时代推动西部大开发座谈会在重庆召开。这是习近平总书记主持召开的首场西部大开发座谈会。

　　党的二十大对区域发展作出更加长远、更加系统的战略部署。此后，习近平总书记主持召开雄安新区建设、京津冀协同发展、“三北”等重点生态工程建设、东北全面振兴、长江经济带发展、长三角一体化发展、中部地区崛起等一系列座谈会。这次西部大开发座谈会，是党的二十大以来第8场推动区域发展战略落实的座谈会。

　　匠心独运丹青手，万里山河起宏图。在习近平总书记谋划和推动下，一幅东西互济、南北协同、城乡并进的美丽画卷，正在中国大地徐徐铺展。

　　监制丨申勇龚雪辉

　　制片人丨马立飞郭晗光

　　编导丨陈汉章覃思

　　摄像丨李铮张晓鹏石伟明段德文钟锐程铖郭鸿石丞陆泓宇

　　解说丨贺红梅

　　录音丨李磊

　　制作丨赵鹏孙志伟庞森

　　统筹丨闫岭

　　来源：央视新闻客户端

【编辑:胡寒笑】

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